dilluns, 26 de gener del 2015

Feina dossier sobre els mitjans de comunicació escrits

1. Explica el que és L'editorial d'un diari i posa'n tres exemples. De cada exemple n'has de fer un resum.

 2. Explica el que és l'article d'opinió d'un diari i posa'n tres exemples. De cada exemple n'has de fer un resum.

3. Explica el que és la carta dels lectors d'un diari i posa'n tres exemples. De cada exemple n'has de fer un resum.


Feina dossier sobre els mitjans de comunicació escrits


  1. Explica el que és L'editorial d'un diari i posa'n tres exemples. De cada exemple n'has de fer un resum.
Un editorial és un gènere periodístic que consisteix en un text, sense signatura explícita, que explica, valora i jutja un fet o situació d'actualitat, i en el qual es manifesta la ideologia del mitjà de comunicació; sovint l'autor de l'editorial és el director del mitjà.

Las alzas de precios, determinadas por fenómenos de ajuste financiero, no deben ser motivo para desajustes sociales, lo cual ocurre cuando se afrontan sus consecuencias con demagogia, superficialidad alarmista, "cacerolismo", mala fe y debilidad. En el caso presente,ante una crisis económica delimitada y posible de sortearse con la voluntad de todos, debemos analizar sus causas y sus efectos, pero en niveles serios, por voces autorizadas, en fuentes responsables, y aludiendo el enfrentamiento entre sectores, que propiciaría el desbordamiento de pasiones y de choques estériles, malos para todos. Si los fenómenos externos e internos movilizan nuestra economía y nos plantean cuadros cambiantes, debemos adaptarnos a ellos, en la imposibilidad de trazarlos a nuestro antojo. No es posible mantener paridades monetarias inamovibles, ni precios estrictamente fijos, ni salarios perfectamente adecuados a cada minuto. Hemos de acostumbrarnos a vivir en medio de cambios financieros. Un mundo sobrepoblado, regido por leyes económicas no siempre satisfactorias para las necesidades del hombre, y dividido por sistemas sociales diferentes y encontrados, no puede ser un mundo, con permanente tranquilidad económica.
 

Los padres son los primeros maestros de los niños pero no son los únicos. Las niñeras, maestros, doctores, vecinos, entrenadores atléticos y los abuelos también tienen influencia sobre los niños. Casi todos los aspectos de desarrollo de los niños jóvenes están afectados por la calidad y estabilidad de las relaciones que tienen ellos con los adultos en su vida. Los niños aprenden mucho durante sus primeros años de vida. Aprenden a respetar a otros, lo que es bueno y malo y como llevarse bien con los demás. Todas las personas que entran en contacto con los niños pueden fortalecer su aprendizaje e influenciar su desarrollo a largo plazo. Un niño que se encuentra en un entorno de experiencias estimulantes y con relaciones estables se convertirá en un adulto bondadoso y seguro de si mismo y se podrá incorporar de lleno a  la sociedad. Pero si el niño está rodeado de violencia o se le priva de estímulos emocionales o intelectuales será más difícil convertirse en un adulto exitoso. Como miembros de la comunidad debemos hacernos esta pregunta: ¿Estamos brindando el tipo de entorno que permitirá que comunidad? nuestros jóvenes se conviertan en ciudadanos productivos que ayudarán a progresar

Imaginase llegar a su casa con su bebé recién-nacido y no tener a sus familiares cerca ni tampoco conocer bien a sus vecinos. Piense que estas tensiones se incrementan pues además tiene problemas de dinero y su trabajo está en peligro. Estas preocupaciones pueden agobiar hasta los padres más cariñosos y la tristeza y el desespero pueden ser la causa que los padres descuiden a sus hijos. El aislamiento social suele ser común con padres nuevos que muchas veces están tratando de cuidar a sus bebés y trabajar a la misma vez. Pero esto no tiene que suceder.
 2. Explica el que és l'article d'opinió d'un diari i posa'n tres exemples. De cada exemple n'has de fer un resum.
L’article d’opinió és un text periodístic en què l’autor expressa les seves reflexions i/o anàlisis sobre un tema d’actualitat per tal de crear un estat d’opinió.

Es innegable el beneficio que han traído consigo las redes sociales, en el aspecto de la enorme facilidad que aportan para la comunicación intercontinental y el traslado en tiempo real de la información. Pero en los últimos años han traído desordenes y hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean. Por principio, las nuevas generaciones, cada vez más obesas, no logran despegarse del asiento frente al monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y blackberrys, perdiendo no solo tiempo de interacción real con humanos tangibles, especialmente sus familiares, sino también postergando sus tareas y estudios por preferir seguir obsesivamente la menor tontería que aparezca en alguna de esas redes sociales, llegando en la mayoría de los casos a caer en la compulsión y obsesión, entonces se habla ya de adicción a las redes sociales. Esta enfermedad aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo  materias escolares, algunas el año escolar por completo e incluso el trabajo, cuando desatienden en su totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en las redes, aunque sea algo totalmente absurdo.
Por otra parte, también aumentan los casos de jóvenes agredidos por otros usuarios, quienes los acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas victimas, quienes las más de las veces, dan información privada a cualquiera que quiera interactuar con ellas,  sin pensarlo antes, y solo se enteran del video o foto, cuando otro conocido les manda la información. Es entonces que  se dan cuenta de su error, pero demasiado tarde: su imagen esta dañada y es casi imposible de borrar del Internet. Por eso es mejor usar las redes sociales, solo para lo que fueron hechas, pero cuidando no caer en la adicción ni descuidar los estudios. Pueden ser muy entretenidas, pero al final, existe el mundo real, y para sobrevivir en él se necesitan conocimientos reales, fuera de la realidad virtual.

El viernes pasado tuve la desgracia de ir al viejo teatro “Pequeñas grandes obras”,  situado en la calle Corrientes. Bien leyeron, la desgracia. Si bien la obra “Flores olvidadas” había recibido críticas extraordinarias y de colegas que aprecio y respeto debo expresar lo patética que me pareció personalmente dicha obra.
En primer lugar, el espacio de este teatro no era adecuado para la obra mencionada. Su elenco era muy numeroso para poder desplegarse con total desenvoltura en el pequeño escenario. Ya que he mencionado al elenco deseo recalcar que si bien la obra fue presentada por dos reconocidos actores, los mismos solo aparecieron unos pocos minutos en escena.
En cuanto a la obra en sí, creo que pocos colegas y espectadores advirtieron las similitudes que presentaba con otras obras ya presentadas en ese mismo escenario. Creo que he sido generoso en decir similitudes, el verdadero nombre que debería recibir es plagio. Pero a esta gran copia de otras obras debe sumársele el innecesario uso de vocabulario rebuscado e incluso muchas veces trillado, el gran número de personas entrando y saliendo del centro de atención sin que los espectadores alcancen a comprender el por qué de sus idas y vueltas.
En fin, una obra que trata de confundir a su espectador para tratar de disimular la simpleza que en realidad presenta. Quisiera compartir honestamente con todos mis lectores el disgusto que me generó esta obra. Por ello mi puntuación es de cero estrellas.
 Luego del accidente de tránsito sucedido hace apenas cuarenta y ocho horas deseo compartir con los lectores mis más profundos sentimientos al respecto.
Podría decirse que esta catástrofe es prácticamente la crónica de una muerte anunciada. Nuestras calles se encuentras atestadas de conductores que no conocen las reglas mínimas de tránsito e inclusive muchos que no poseen la licencia correspondiente para hacer uso de un automóvil.
Es importante entender que un auto es una herramienta, pero también un arma, una muy peligrosa. Es por ello que es necesario que todos los conductores conozcas, rigurosamente, en su totalidad las normas de transito y hayan superado los exámenes necesarios para hacer uso de un vehículo. También es necesario concientizar a peatones y ciclistas la necesidad de respetar de igual forma las reglas en la vía pública.
En mi humilde opinión, no solo los ciudadanos tenemos gran responsabilidad en los accidentes de tránsito que suceden a diario. Creemos que podemos hacer uso de nuestro vehículo de manera indiscriminada, por eso superamos las velocidades permitida, pasamos los semáforos en rojo, conducimos alcoholizados, etc-.  Fuentes oficiales afirman que al menos veinte personas mueresn por accidentes de este tipo cada día, una cifra que debería alarmarnos, pero parece que no prestamos atención a estos números que parecen realmente importantes.  Sin embargo somos capaces de recodar otras cifras banales, como el rating de los programas. Es por ello que los medios de comunicación también debemos priorizar la información que plasmamos en las noticias que presentamos, si elegimos  hablar sobre la cantidad de personas que miran un programa de televisión por la noche o la cantidad de muertes que podríamos evitar todos los días. Es por ello que también los periodistas tenemos una cuota de culpabilidad. Pero aquellos que cargan con la mayor responsabilidad son los dirigentes políticos y los miembros del estado.
En primer lugar les corresponde de manera exclusiva la educación y concientización de todos los ciudadanos que habitan el territorio de esta Nación. Este es el primer medio por el cual deben encargarse de  resguardar nuestra seguridad vial. En segundo lugar deben utilizar los medios necesarios para detectar los delitos producidos en las rutas y calles y sancionar a los responsables de manera severa y con las penas correspondientes. Considero también necesario políticas públicas destinadas a la disminución de de uso de vehículos, los cuales no solo producen accidentes, sino que contaminan nuestro aire. Es por ello que debe ser fomentado el uso de bicicletas, caminar y sobre todo estas políticas, deben apuntar a la mejora del trasporte público, para que todos los ciudadanos tengamos acceso al mismo y sea nuestra primera opción a la hora de llegar a nuestros trabajos o llevar a nuestros hijos a la escuela.
Es por ello que considero elemental el compromiso de todos  cuando hablamos de seguridad vial, pero quiero pedirle encarecidamente a la clase dirigente que nos ayude en esta ardua tarea y tome cartas en el asunto.
3. Explica el que és la carta dels lectors d'un diari i posa'n tres exemples. De cada exemple n'has de fer un resum.
La carta del lector es un género textual donde el lector se dirige a un periódico o una revista para comentar, criticar o hacer elogios a una materia o carta publicada en ediciones anteriores.

Quiero denunciar el castigo que sufrimos los enfermos cuando vamos al Hospital Universitari Arnau de Vilanova de Lleida. Desgraciadamente, como tengo un familiar afectado por un cáncer muy grave, que le produce terribles dolores que no logra aliviar con los medicamentos que le recetan, me veo obligada a visitar las urgencias con frecuencia, hasta dos veces a la semana. También paso muchas horas en el centro por las visitas y las sesiones de quimioterapia. El problema es el abusivo precio del aparcamiento: usarlo durante seis u ocho horas puede costar 15 euros o más. Teniendo en cuenta que tengo reconocida una discapacidad y que no puedo aparcar lejos del hospital y arrastrar a una persona con fuertes dolores, esto supone un gasto brutal que ni yo ni muchos otros ciudadanos enfermos con recursos económicos escasos podemos soportar. No vamos al hospital a pasar el rato, sino por necesidad. Creo que a los enfermos se les podría dar un tíquet para no tener que pagar el párking. Que paguen quienes no lo usan para ir al hospital. En cuanto al personal sanitario, solo tengo palabras de agradecimiento por su esfuerzo ante las precarias condiciones que les imponen los recortes.

Hace poco Mercè Santmartí, directora general de Atenció a la Infància i l’Adolescència (DGAIA), decía en Els matins de TV-3 que los centros de menores no tienen saturación de niños con problemas de salud mental. Mentía. En toda Catalunya solo hay un centro terapéutico para estos niños, con solo 25 plazas. Y muchos centros, como en el que yo trabajo, están saturados de menores con graves problemas psiquiátricos y conductuales, con los riesgos que supone para ellos y los demás. En el contexto de recortes, hay que denunciar las acciones políticas caciquiles. ¿Qué hace una licenciada en Veterinaria, exdirectora general de Pesca y Afers Marítims, al frente de la DGAIA? ¿Por qué en la DGAIA y entidades como el Consorci de Serveis Socials hay buen número de excargos políticos y asesores en diferentes puestos? ¿Por qué se privatizaron la mayoría de centros de menores cuando Felip Puig era secretario general del departamento? ¿Adónde van los casi 4.000 euros al mes que cuesta cada niño tutelado? Demasiadas preguntas para unas butacas demasiado cómodas cuyos ocupantes perjudican a uno de los sectores más débiles de la sociedad, niños con problemas de salud mental que han sufrido graves abusos.

E
n la preinscripción de P-3 para este curso hubo falta de previsión del Consorci d’Educació de Barcelona en Poblenou, Diagonal Mar, Front Marítim y Vila Olímpica. La oferta de plazas no se ajustaba a la demanda, por lo que muchas familias no pudimos matricular a nuestros hijos en el colegio elegido en primera opción. En nuestro caso, quedamos en lista de espera. El colegio actual de mi hija está a unos 25 minutos de casa andando a paso de una niña de apenas 3 años, y no hay transporte público hasta allí. Mi mujer entra a las 9 a trabajar, por lo que tiene que dejarla a las 8 en el servicio de acogida, y cada día salen de casa sobre las 7.35 para ir al cole. Hace unas semanas se produjo una baja en el centro que habíamos escogido en primera opción, a 4 minutos de casa. El colegio se mostró favorable al cambio, pero el Consorci lo deniega: solo accede a cambios a mitad de curso en circunstancias excepcionales, como un cambio de domicilio. Y el número de sorteo y la lista de espera ya no tienen validez. Como padres, vemos vulnerado nuestro derecho a la libertad de elección del centro educativo e incumplido el criterio de proximidad del centro educativo al domicilio habitual o lugar de trabajo de los padres que establece la ley.

dimarts, 20 de gener del 2015

Una activitat especial: la instrospecció interior


       

        1. Introspecció interior: Explica els sentiments, emocions, sensacions i desitjos que tens ara mateix en unes 10 línies... T'has de concentrar molt, has d'entrar en el teu interior i explora...
Ara mateix les meves emocions son fluixes, te explic: lo que te vull dir esque avui mateix estic molt triste perque pens que una persona molt important per jo m'ha deixat d' estimar,aixi que les meves emosions estan en l'aire necessit xerrar amb aquella persona,la meva sensació es com de odi i a la vegada molta pena perque per jo es com si m'hagues avandonat,els meus desitjos ara mateix son que aqueta persona m'he cerqui i que me fagui sentir alegre, única com ell solament sap ferme sentir aíxi, vull almeins veure que se preocupi per jo i veure que jo també soc important per ell ,m'he faria un favor molt gran perque jo no puc mes amb aquets nur en el estomac, i amb aquesta falta de cariño i amor avui solament tenc aquets desitjo, que vengi y me doni un abraç, perque aunque paresqui una pardalada es molt important l'amor i el afecte de un ser huma a saltre , i quan el tens no ho valores tant peró ara que no el tenc se com se pot sentir una persona que no ho a tingut mai.

El text argumentatiu (dossier)



          1. El text argumentatiu. Explica les parts que ha de tenir un text argumentatiu i posa'n un exemple.1. El text argumentatiu. Explica les parts que ha de tenir un text argumentatiu i posa'n un exemple.
Introducció: és la part que situa, enuncia un tema i dóna l'opinió a favor o en contra de l'emissor respecte al tema.

Motius o arguments: on s'exposen els fets. Per cada fet presentat, es desenvolupa un argument principal i d'altres de secundaris o de suport, si és el cas.

Conclusió: apartat que recull la idea principal (tesi) del qui parla a favor o en contra del tema, és la síntesi dels continguts i pot ser només argumental o també retòrica. S'expressa habitualment en l'últim paràgraf.


Introducció: El model actual de l’estètica femenina que trobem a les revistes és això, un model: bàsicament una noia jove, alta i prima. A partir d’aquí una multitud de dones en volen prendre model i fan mans i mànigues per assemblar-s’hi.
Ets jove i alta, o no ho ets, i canviar això és impossible. Ser prima o no ser-ho, o millor dit, estar prima o no estar-ho és una altra cosa i, instintivament, tenim per cert que això depèn de nosaltres. Aquesta falsa creença propicia l’aparició de quantitats ingents d’ànimes caritatives que ens aporten solucions en forma de dietes màgiques.
Argumentació: Evidentment que hi ha dietes serioses basades en una alimentació sana i equilibrada, dirigides per bons professionals; però aquestes no fan miracles. Normalment ens sentim atrets per allò que sembla més fàcil, les promeses d’obtenir una figura esvelta sense esforç, sense passar gana i amb poc temps, són molt temptadores; i encara que en el fons sospitem que no pot ser gaire bo, ens deixem portar i ho provem, no fos cas… Potser la dieta de la carxofa, potser la de l’entrepà, potser les dissociades, potser les proteiques. Quina puc provar, ara que ve el bon temps?
Conclusió:  El millor, en cas que realment ens convingui fer dieta, és posar-nos en mans de professionals que ens n’aconsellin una de personalitzada que no pugui perjudicar el nostre organisme. Hem de descartar totes aquelles dietes que ens han dit, sabem o coneixem perquè algú les ha fet i li han funcionat. No tothom té el mateix metabolisme ni les mateixes necessitats i el que funciona bé en una persona pot ser perjudicial per l’altra. A més, hem de tenir en compte que una dieta pot semblar que va bé, en principi, però, si després fa l’efecte rebot guanyarem més quilos dels que haguem perdut i la propera vegada en voldrem perdre encara més… En definitiva: un peix que es mossega la cua.


          2. Et propòs dues tesis: -Ha d'estar prohibit fumar als llocs públics.

                                            -No ha d'estar prohibit fumar als llocs públics.

                Respecte el tema anterior, defensa la tesi amb la qual estiguis d'acord a través d'un text argumentatiu, recorda que ha de tenir les parts que toca i els arguments ben detallats.

Estar d'acord en que als llocs públics no es deu fumar, per que?
Perque es molt perjudicial per a la salut per que si ja hi ha gent que es mata dia a dia fumant, els que no volen no tenen per a que aguantar aquelles pestes incontrolables a tabac ni que els seus pulmons es fotin per un parell de persones sense cap per a fer aquestes coses.
Per exemple, a un bar on hi ha gent de totes les edats, mares, pares, ninets, padrins etc per que ells han de respirar el fum de un fumsdor si ells no volen, per que aquella persona no pot controlar la seva voluntad i oferirlis algo millor a la gent no fumadora. El millor, es no fumar en llocs aixi, per no perjudicar a la gent que no vol.

     

Feineta

   1. Fes una entrada lliure (elaborada per tu mateix/a).

Mango (moda).

 Mango es una multinacional dedicada al diseño, la fabricación y la comercialización de prendas de vestir y complementos para la mujer y el hombre. Su actual presidente es Isak Andic.

Su objetivo es estar presente en todas las ciudades del mundo. Tiene más de 2.700 puntos de venta en más de 100 países.
Ha sido la marca de moda catalana pionera en el sector online. Creó su primera web corporativa en 1995 y cinco años más tarde, en el año 2000, puso a disposición de los usuarios su primera tienda online, a través de la cual actualmente comercializa toda su gama de productos en los estados miembros de la Unión Europea, así como en EE.UU, Canadá, Turquía, Rusia, China y Japón. Mango es una empresa que proviene de inditex
La firma cuenta con 13.000 empleados, 1.850 de los cuales trabajan en el Hangar Design Center y en la sede de Palau de Plegamans (Provincia de Barcelona). Sus trabajadores tienen una media de edad en torno a los 30 años y formado en un 80% por mujeres.«Detrás de la marca». 28 de mayo de 2014. se creó en 2008 con el objetivo de ofrecer a los hombres una línea de moda actual y moderna. La colección, dirigida a un hombre joven y atento a los dictados de la moda, se basa en adaptar las tendencias a un estilo fácil, del día a día y urbano. La red de tiendas de la que dispone asciende a 180 tiendas en todo el mundo, en ciudades como Barcelona, Valencia,Dubai, Estambul, Londres, Madrid, Milán, Nueva York y París.
              
línea dedicada a la moda infantil lanzada en 2013, prevé finalizar 2014 con una red de más de 250 puntos de venta, ubicados en más de 50 países babouchas de la derachas de la cases de guigui la puntas de partirse en la bada. en el severine de la derechas esta bien because he is bellingue and vivas los babucchas y los taccos !

2. Escriu les normes d'accentuació i posa exemples en castellà.
 - Totes les esdrujoles s' acsentuen 
 -  Les paraules agudes tenen tònica l'última síl·laba
 -Les paraules planes tenen tònica la penúltima síl·laba
 -Les paraules esdrúixoles tenen tònica l'antepenúltima síl·laba


3. Explica l'accent diacrític en castellà i posa exemples.
     L' accent diacrític es un accent que es posa per distingir de les paraules que s'                    escriuen  igual però que tenen diferent significat 

    *  Éste me gusta.
    * Este coche me gusta.                             


    * ¿Cómo estás?
    * Como zanahoria.

    *¿Cuándo vienes?
    * Cuando te veo suspiro

 

dimarts, 13 de gener del 2015

Dites i refranys sobre la fugacitat del temps

Aquí teniu una selecció de refranys sobre el temps i la seva fugacitat que hem tret del blog de José Gargallo Gregori, El Refranyer
1. Tria els 5 que més t'agradin,  els penges al teu blog amb una imatge adient per a cada un i n'expliques el seu significat.
  • Aprofitar el temps:Que no pots estar turat sense fer res, tens que fer obligacions o feines
  • .A l'instant :Que cuan avans faguis les coses millor.
  • Anar a contrarrellotge:Que vols fer coses en un determinants temps pero tot se te va acumulant.
  • Això és del temps de Noé:Vol dir que a lo que se refereix es molt antic.
  • El temps a ningú escolta: arriba, passa i no torna:que tens que aprofitar cada minut ,cada segon i cada dia per que els dies i les hores passen i no se pot tornar enrrere.

t
Tic-tac, tic-tac... avança el temps a gran velocitat (il. Caterina Zandonella)
  • A deshora
  • A l'hora del porc -sense puntualitat-
  • A l'instant
  • A la curta o a la llarga, el temps tot ho ateny
  • A les telúries -molt tard-
  • A tres quarts de quinze -a una hora intempestiva, quan no és el moment oportú-
  • Això és del temps de Noé
  • Al més tard
  • Al seu temps
  • Algun dia eres era; ara, ni era ni blat
  • Altres temps, altres costums
  • Anar a contrarrellotge
  • Aprofita el temps, que val el cel
  • Aprofitar el temps
  • Ara és hora de tocar a temps
  • Arriba a temps, com la sabata de Sant Nicolau
  • Cada cosa al seu temps: naps i cols per l'advent
  • Cada cosa en son temps, i a l'estiu cigales
  • Cada cosa per son temps, i pel maig cireretes
  • Cal prendre el temps com ve i les gents com són
  • Com passen els temps, passen els pensaments
  • De poc temps
  • Del temps d'Adam
  • Del temps i dels diners, qui els aprofita mana d'ells
  • Després d'un temps, un altre en ve
  • Donar mal temps
  • Donar temps
  • Donar-li temps al temps
  • Donar-se mal temps
  • El millor mestre, el temps; la millor ciència, la paciència
  • El que es mor, es mor per molt temps
  • El temps a ningú escolta: arriba, passa i no torna
  • El temps cura el malalt, però no la medecina
  • El temps és el millor conseller
  • El temps és el millor dels ungüents
  • El temps és or, per això perdre no es pot
  • El temps és un gran mestre
  • El temps fa com la mula, no recula
  • El temps fa passar l'amor, i l'amor féu passar el temps
  • El temps i el lloguer, no paren mai el seu quefer
  • El temps i la felicitat, s'escapen a gran velocitat
  • El temps no passa debades i els anys fan el seu treball
  • El temps passat, sempre envejat
  • Això és del temps de Noé
  • El temps que es viu de més bona gana són les postes de sol i els caps de setmana
  • El temps, les coses aclareix
  • El teu mal passar procura, que el temps tot ho cura
  • En lo temps maduren los raïms
  • En mala hora -molt tard-
  • En temps de diluvi, els escarabats neden
  • En temps de guerra, tot forat és trinxera
  • En temps de melons, ni missa llarga ni sermons
  • En temps guerrers, poc valen plomes i tinters
  • En un temps rècord -En molt poc de temps-
  • Entre dimes i diretes  passa el temps
  • És bo saber gastar el temps

Textos argumentatius (dossier)

        1. Cerca un text argumentatiu i el penges al teu blog. El divideixes en introducció, argumentació i conclusió. Acompanya'l d'una imatge adient.

Les dietes, millor personalitzades

 El model actual de l’estètica femenina que trobem a les revistes és això, un model: bàsicament una noia jove, alta i prima. A partir d’aquí una multitud de dones en volen prendre model i fan mans i mànigues per assemblar-s’hi.(Introducció)


Ets jove i alta, o no ho ets, i canviar això és impossible. Ser prima o no ser-ho, o millor dit, estar prima o no estar-ho és una altra cosa i, instintivament, tenim per cert que això depèn de nosaltres. Aquesta falsa creença propicia l’aparició de quantitats ingents d’ànimes caritatives que ens aporten solucions en forma de dietes màgiques.
Evidentment que hi ha dietes serioses basades en una alimentació sana i equilibrada, dirigides per bons professionals; però aquestes no fan miracles. Normalment ens sentim atrets per allò que sembla més fàcil, les promeses d’obtenir una figura esvelta sense esforç, sense passar gana i amb poc temps, són molt temptadores; i encara que en el fons sospitem que no pot ser gaire bo, ens deixem portar i ho provem, no fos cas… Potser la dieta de la carxofa, potser la de l’entrepà, potser les dissociades, potser les proteiques. Quina puc provar, ara que ve el bon temps?
 (Argumentació)


El millor, en cas que realment ens convingui fer dieta, és posar-nos en mans de professionals que ens n’aconsellin una de personalitzada que no pugui perjudicar el nostre organisme. Hem de descartar totes aquelles dietes que ens han dit, sabem o coneixem perquè algú les ha fet i li han funcionat. No tothom té el mateix metabolisme ni les mateixes necessitats i el que funciona bé en una persona pot ser perjudicial per l’altra. A més, hem de tenir en compte que una dieta pot semblar que va bé, en principi, però, si després fa l’efecte rebot guanyarem més quilos dels que haguem perdut i la propera vegada en voldrem perdre encara més… En definitiva: un peix que es mossega la cua.
 (Conclusió)


        2. Escriu els arguments que defensa l'autor del text anterior.

Defensa que cadascu ets com est prim, alt, baix,gross, ect.Hi se refereis que aixó no es pot canviar i que tenim que cuidarnos de segun que dietes ,que son perilloses per la nostra salut.